Le parcours
Apprendre le sketchnoting : 14 leçons, dans l’ordre
Un parcours complet, à suivre feutre en main. Chaque leçon se lit en un quart d’heure et finit par un exercice. Commencez par la première, même si vous êtes pressé.
- 14leçons
- 15 à 35 minpar leçon
- 1exercice à chaque fois
Par où commencer
On croit qu’il faut d’abord apprendre à dessiner. C’est l’inverse. On apprend d’abord à trier ce qu’on entend, puis à poser trois formes sur une page. Le dessin vient tout seul, parce qu’il n’y en a presque pas.
Le parcours suit cet ordre : la méthode, les éléments, puis la page. Il reprend le déroulé de la formation de Yoan Lureault, leçon par leçon.
Vous n’avez jamais essayé
Faites d’abord une page, en quinze minutes, sur un sujet que vous connaissez. Vous saurez ce qui vous manque.
Vous avez déjà pratiqué
Dix questions pour situer votre niveau, et la leçon par laquelle reprendre.
Vous doutez de savoir dessiner
Cinq formes, une écriture lisible, une ombre. Voilà tout ce qu’il faut savoir tracer.
La méthode : deux leçons pour comprendre le geste
Avant le premier trait, il y a une façon d’écouter. Ces deux leçons posent le processus en sept étapes et le tri de l’information. Tout le reste en dépend.
Le processus en 7 étapes
Titre, capter, écrire l’essentiel, pictos, structurer, affiner, plaisir : sept étapes et leurs trois règles.
Écouter et filtrer
Repérer les signaux de structure, laisser tomber sans regret, trois idées par bloc, et quoi faire quand on décroche.
Les éléments : huit leçons pour remplir la boîte à outils
Une page de sketchnote est faite de peu de pièces : des formes, des lettres, des cadres, des flèches, des puces, des personnages, des ombres. Une leçon par pièce.
L’alphabet visuel
La ligne, la courbe, le carré, le triangle, le rond et le point : tracer d’un geste, assembler, remplir douze cases.
Le lettrage
Trois niveaux d’écriture, des capitales lisibles, cinq styles, le mot qui fait ce qu’il dit, trois styles au plus.
Cadres et bannières
Ce que dit chaque contenant, la règle d’or écrire puis encadrer, la bannière en cinq gestes, et ne pas tout encadrer.
Les connecteurs
Un connecteur porte un verbe. Les trois familles, le tracé d’une flèche, les séparateurs, et l’ordre de lecture.
Puces et listes
Quand faire une liste, ce que dit chaque puce, trois à cinq lignes, l’alignement et les étapes en chevrons.
Les personnages
Un rond et une arche font quelqu’un. Le pion, le bonhomme, les bras qui parlent, les groupes et la foule.
Visages et émotions
Trois gestes pour un visage, deux sourcils pour tout changer, et le tableau des neuf émotions à refaire chez vous.
Ombres et couleur
L’ombre en bas à droite, partout. Un gris, une seule couleur d’accent, et jamais de coloriage.
La page : quatre leçons pour tout assembler
Les pièces ne font pas une page. Il reste à choisir ce qui est gros, ce qui est petit, où va l’œil, et quelle forme prend l’ensemble.
La grammaire visuelle
Ce qui compte est gros, ce qui compte moins est petit. Trois leviers, trois idées par bloc, et le test du mètre.
Les structures de page
Neuf structures de page, de la colonne aux quadrants : quand prendre chacune, comment la tracer, et son piège.
Les métaphores visuelles
La route, le pont, la montagne, l’iceberg : huit familles de métaphores pour structurer une page entière.
Son vocabulaire visuel
Trente signes choisis pour les mots de votre métier, tracés jusqu’au réflexe : la méthode pour bâtir sa banque de pictos.
Comment travailler pour que ça tienne
Une leçon par jour
Pas trois d’un coup. La main retient ce qu’elle refait le lendemain, pas ce qu’elle a survolé un dimanche.
L’exercice tout de suite
Chaque leçon finit par un exercice de quelques minutes. Faites-le avant de fermer la page, sur du papier, pas dans votre tête.
Des pages datées
Gardez tout, même ce qui vous semble raté. Dans un mois, vous poserez la première page à côté de la dernière.
Une vraie situation dès la deuxième semaine
Une réunion, un podcast, un chapitre. C’est en direct que les leçons deviennent un réflexe.
À retenir
Imparfait vaut mieux que pas fait
Une page maladroite que vous avez finie vous apprend plus que dix leçons lues. Le trait s’améliore tout seul. L’habitude, non.
Et après les quatorze leçons
Le parcours donne les outils. La pratique fait le reste, et elle demande dix minutes par jour pendant un mois.
La formation de deux jours fait le même chemin avec un formateur, qui corrige vos pages pendant que vous les tracez.
Questions fréquentes
Vos questions
Combien de temps faut-il pour suivre le parcours ?
Comptez un quart d’heure à une demi-heure par leçon, exercice compris. À raison d’une leçon par jour, le parcours tient en deux semaines. Vous pouvez aller plus vite, mais la main apprend mieux par petites séances répétées que par une longue après-midi.
Faut-il suivre les leçons dans l’ordre ?
Oui pour les deux premières, qui posent la méthode. Ensuite, l’ordre aide mais ne s’impose pas. Si vous avez une réunion demain, allez droit aux structures de page, puis revenez aux éléments.
De quel matériel ai-je besoin ?
D’une feuille et d’un feutre noir pour commencer. Le kit complet tient en cinq objets : un carnet, un feutre fin noir, un feutre épais noir, une couleur et un gris pour les ombres. La page matériel dit quoi choisir.
Le parcours remplace-t-il la formation ?
Il contient la même matière. Ce qu’il ne donne pas, c’est le regard de quelqu’un sur vos pages et l’entraînement en groupe. Si vous travaillez seul avec régularité, vous progresserez. La formation fait gagner du temps, elle ne détient pas de secret.
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Deux jours pour que ça sorte sans réfléchir
Tout ce qui est sur ce site s’apprend seul, avec un feutre et du temps. La formation fait gagner le temps : deux jours de pratique guidée, vos pages corrigées en direct, votre vocabulaire visuel construit avec vous. Prochaine session : 18 et 19 février 2027, à Paris.
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